В нашей школе открыты семь отделений: Художественное отделение, Лыжная секция, Музыкальное отделение, Рыболовная секция, Дошкольное образование, Дополнительное образование, Народный хор.

Рисование – одно из самых любимых детских занятий, начиная с ранних лет. Кружок рисования приносит очень много пользы для развития: дети раскрывают свое воображение, изучают окружающий мир и учатся оформлять свои образы на бумаге. Посещая кружок ИЗО, дети также общаются со сверстниками, узнают возможности и представления других.

На занятиях предусматривается деятельность, создающая условия для творческого развития воспитанников на различных возрастных этапах и учитывается дифференцированный подход, зависящий от степени одаренности и возраста воспитанников. Работы выполняются под руководством учителя и по собственному замыслу детей. Предусматриваются коллективные, групповые и индивидуальные творческие работы.
Ведущей формой реализации дополнительной образовательной программы является участие во всероссийских, муниципальных и региональных конкурсах детского рисунка,что дает детям возможность заново увидеть и оценить свои работы.
Образовательный процесс имеет ряд преимуществ:
1.занятия в свободное время;
2.обучение организовано на добровольных началах всех сторон (обучающиеся, родители, педагоги);
3.допускается переход обучающихся из одной группы в другую (по возрасту).
Принцип построения программы: Программа направлена на обеспечение дополнительной теоретической и практической подготовки по изобразительному искусству.
Набор в кружок свободный.

Программа по Нетканому гобелену направлена на изучение и сохранение мотивов росписи изделий народных промыслов, она рассматривает их как часть современной жизни, предмет специального изучения.

Целью программы является формирование у школьников основ целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, творческих способностей детей и знакомство их с наследием художественной росписи различных районов России, учитывая особенности каждого из традиционных центров России. Этот курс призван привить любовь к традиционному художественному ремеслу, развить вкус, чувство пропорции и цвета, красоты и целесообразности. Обучить и воплотить на новом материале и новой технике декоративной вышивки гобелена традиции русской культуры.

Народные промыслы.

В нашей школе изучению народных промыслов уделяется особое внимание. Основные задачи курса - познакомить с историей декоративно-прикладного искусства, приёмами и навыками художественного мастерства; дать теоретические и практические знания по различным техникам декоративного творчества: художественная роспись, вышивка лентами, текстильная игрушка и многое другое.

Занятия проходят в форме мастер-классов. Опытный педагог показывает как базовую технику, так и делится хитростями и секретами мастерства. Есть возможность брать задание на дом.  Работы учеников этой секции поражают разнообразием, дети и взрослые постоянно изучают новые приемы и художественные направления. Экспозиции с творческими работами круглый год украшают витринные шкафы в коридорах школы. И это действительно рукотворные шедевры, которые завтра сможет создать и Ваш ребенок.
Атмосферное погружение в старинные промыслы развивает историческую память, воображение, а так же очень эффективно влияет на прикладные навыки детей.

Руководитель: Липатова Татьяна Евгеньевна

​

Музыкальное отделение также является одним из основных в нашей школе. Набор ведется  для детей старше 7 лет. Основной предмет – церковное хоровое пение. Цель наших занятий - приобретение певческих навыков, развитие голоса и слуха, изучение богослужебного репертуара на уровне обихода.

Петь любят практически все дети, но часто не хватает простых знаний по постановке дыхания и развития слуха, чтобы открыть в ребенке настоящий певческий талант. Хоровое пение – это сложная и важная работа над своими навыками, умением услышать не только себя, но и соседа. Такие занятия очень сближают детей благодаря сосредоточенности на коллективной работе, и особой дружественной атмосфере, которую создают наши педагоги. На уроках разучивают не только церковную музыку, но и народную и академическую, чтобы было весело и  интересно, хотелось петь и изучать удивительный мир музыки все больше и больше. Перед большими праздниками музыкальное отделение ставит тематические спектакли с участием как самых маленьких учеников, так и педагогов.

Кроме хора обязательными для изучения являются сольфеджио, музыкальная литература. В программу включены индивидуальные занятия по фортепиано с профессиональными педагогами.

В конце каждого учебного года обязательно проходят отчетные концерты по хору и фортепиано, где юные таланты показывают, чего они добились за прошедший год.
Для малышей от 4 до 7 лет, желающих учиться музыке, есть подготовительный класс.

Руководитель: Кочнева Любовь Васильевна

​

Лыжная секция. Это самая спортивная секция в нашей школе. Принимаются дети от 8 лет при отсутствии медицинских противопоказаний для занятий спортом. Уроки проходят круглый год в любую погоду, что конечно закаляет не только здоровье учеников, но и их характер. Подготовка детей серьезная и требует полноценной отдачи. Ученики, достигшие наилучших результатов на тренировках, участвуют в лыжных соревнованиях.
Руководитель: Харитонович Андрей Борисович

​

Секция «Юный рыболов». Самая подходящая секция для веселых и находчивых. На занятия допускаются дети от 6 лет. Юные рыболовы постигают азы рыбной ловли – учатся отличать удочку от спиннинга, блёсны от простых крючков, самостоятельно разбираться в снастях, не бояться червяков и опарышей, наматывать и распутывать леску. Опытный руководитель – Михаил – делится с молодежью секретами рыбной ловли, учит распознавать удачные места для рыбалки, грамотно подбирать снасти, чтобы при любой погоде быть счастливым и довольным пойманной рыбкой.
Также в этой секции можно заниматься и взрослым, что, безусловно, даст родителям возможность прекрасно провести время в тишине в компании собственных чад. В условиях современной спешки и бешеного ритма жизни это бесценно.

Руководитель: Плотников Михаил Юрьевич
 

Подготовительное отделение.

Программа подготовительного класса основана на методах Русской классической школы и рассчитана на 35 недель (3  занятия в неделю (по 3 ч.15 мин) с 10.00 до 13.15. с учетом времени отдыха между занятиями).

В программу Обучения и развития  детей 6 - 6,5 лет (но не старше 7) входят следующие дисциплины:

1)Обучение чтению(3 раза в неделю)

2)Обучение письму, подготовка руки к письму и каллиграфия(3раза в неделю)

3)Родное слово (1 раз в неделю)

4)Математика (развитие математических представлений)(3 раза в неделю)

5)Мир вокруг нас (1 раз в неделю)

6)Народное творчество (1 раз в неделю)

 

1. Обучение чтению включает в себя:

Изучение алфавита, обучение записи букв(печатание), складовое чтение; обучение схематической записи  слов и предложений, деление слов на слоги. Буквы и звуки. Составление и запись слов и предложений. Развитие фонематического слуха. Чтение Азбуки и Первой книги для чтения. Работа в дидактических тетрадях (развитие навыков чтения).

2. Обучение письму включает в себя:

Обучение написанию букв и их элементов (прописи и тренажеры), лепка, работа с восковыми табличками-тренажерами, игры и задания для развития мелкой моторики, графические задания, пальчиковая гимнастика, занятия каллиграфией (от карандаша до чернил).

3. Математика включает в себя:

Знакомство с цифрами, счет на палочках и счетах до 100, составление и решение задач, обучение умению присчитывать, отсчитывать, сравнивать различными способами. Знакомство с геометрическими фигурами. Изображение фигур. Конструирование объемных фигур. Логика, комбинаторика. Конструирование (разные виды). Меры времени(календарь, часы). Меры веса и длины. Математические сказки. Работа  в дидактических тетрадях (уровень +) по развитию математических представлений и умственных действий.

4. Родное слово (Детская литература) включает в себя:

Знакомство с произведениями для детей, разбор и  совместное обсуждение. Выразительное чтение и рассказывание. Обучение рассказыванию и пересказу прочитанного.  Обучение описанию и рассказыванию  (по картинкам). Обучение рассказыванию (сказки, стихи, по ролям, с показом). Звуковая культура речи. Чистоговорки, считалки,загадки.

5. Мир вокруг нас включает в себя:

Обучение ведению дневника наблюдений за природой; беседы о людях и вещах; беседы о живой и неживой природе и о том , что в ней происходит; беседы о жизни на нашей планете и о том, что на ней было и есть; беседы о Москве (истоки), беседы о семье и  традициях;  правила хорошего тона.

6. Народное творчество (комплексное занятие) включает в себя: знакомство с  устным народным творчеством, р.н. инструментами, песнями, играми  с пением,  знакомство с календарными праздниками, народными приметами и традициями. Каждое 4 занятие-мастер-класс по знакомству с народными промыслами(народные росписи и узоры, плетение, поделки и проч). Проведение тематических игровых занятий с участием родителей (родители-гости и участники игр)(Осенины, Рождество, Масленица, Веснянки, В гостях у русских сказок, Театр Петрушки).

***Данная программа делится на 3 этапа: начальный, средний и завершающий. Программа, пройденная  в полном объеме, дает умения и  навыки по всем вышеуказанным  разделам.

Каждое занятие состоит из нескольких блоков, где присутствуют: рассказ, показ, закрепление, работа в дидактических тетрадях или с пособиями, работа на досках (со счетами), у доски, подвижные игры, игры на внимание, работа с предметами, повторение, пересказ, заучивание, рассказывание детьми, обсуждение, чтение и т.д.

Динамичность занятий способствует живому интересу к предмету и активности детей на занятиях.

Разнообразные  дидактические тетради для развития навыков письма, чтения и математических представлений не только развивают  данные навыки и мышление, а также умение работать самостоятельно,  тренируют соревновательные качества, четкость, быстроту, аккуратность, помогают выявлять слабые моменты и отрабатывать их.

Работа в самодельных Дневниках наблюдений также способствует развитию этих навыков и  качеств, и, конечно, в первую очередь прививает интерес к окружающему. Возможность ребенка сделать все самостоятельно (тетрадь, записи, картинки и.т.д) способствует повышению самооценки, веры в собственные силы.

Знакомство с литературой, живописью и народными традициями обогащают знания  и расширяют кругозор детей, что заметно отражается на их деятельности, в играх, в повседневной жизни.

Активное развитие математических способностей способствует развитию нестандартного мышления, логики, внимания при выполнении различного вида задач.

В целом программа направлена на разностороннее развитие ребенка  в соответствии с возрастными  особенностями восприятия и мышления.

Роль родителей в учебном процессе предусмотрена для осуществления напоминания и контроля при выполнении домашних заданий, а также как участников действ, мероприятий и мастер-классов.

Занятия проходят в игровой форме - только часть из них проходит за партами;  часть  дети проводят сидя на полу (ковре), за играми (с движением), у доски (стоя), что положительно отражается на  их здоровье.

Руководитель: Клименко Олеся Викторовна

​

Немецкий язык.

В нашем храме не так давно появилась уникальная возможность изучать немецкий язык, язык великих поэтов Шиллера и Гёте, известных музыкантов – Бетховена и Моцарта…

Немецкий язык – неотъемлемая часть европейской культуры.  Но его обязательно надо учить с профессионалом своего дела. Наш педагог – Елизавета Владимировна Лабунская – находит индивидуальный подход к каждому ученику, дает базовые знания и навыки владения этим интересным и красивым языком.

Занятия проходят в маленьких группах вечерами по будням. Время можно обсудить с педагогом в начале учебного года. Принимаем как детей, так и взрослых.

Группы формируются в начале учебного года, специальных навыков для поступления не требуется.

Руководитель: Лабунская Елизавета Владимировна

​

Народный хор - это самое молодое отделение нашей школы, работает с 2017/18 года. Принимаются все желающие не зависимо от возраста и имеющихся певческих данных. Хор создан с целью активного привлечения прихожан к церковной жизни, лучшего усвоения и понимания богослужебного устава и богослужений Православной Церкви. Главная цель обучения  – уметь спеть Божественную Литургию. Практические занятия проходят каждую субботу в 8.00. По благословению настоятеля нашего храма именно субботняя литургия выделена для пения Народного хора. После Богослужения проводится часовая репетиция по изучению нового материала или работы над ошибками в уже пройденном репертуаре. Также участники хора изучают сольфеджио для понимания нот и скорейшей интеграции в удивительный мир церковного хорового пения.

Руководитель: Гостев Александр Александрович

​

Начальная военная подготовка.

Программа нацелена на воспитание у подростков уважения и любви к Родине. её героическому прошлому, к традициям Вооружённых сил, способствует формированию знаний, умений и навыков, необходимых для подготовки будущих защитников Отечества.

Руководитель: Наумов Алексей Викторович

​

​